大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营军训儿童摸鱼的问题，于是小编就整理了2个相关介绍夏令营军训儿童摸鱼的解答，让我们一起看看吧。
这个问题，让我想起了小时候在家与小伙伴们一起寻找田螺与河蚌的情景。我的老家没有河流，只有田地。老家虽然不是鱼米之乡，但是水田里都是种植水稻的，旱地里都是种植辣椒的。所以对于田螺与河蚌的吃法，自然也与辣椒有关。
每年夏天，水稻田里有很多田螺与河蚌，其中新田里没有河蚌，只有田螺。而老田里既有田螺，也有河蚌。所以，我们一般去老田里捡河蚌与田螺的时间多些。记得有一次，我进入老田里一处比较烂的地方，中间有两个大大的河蚌，我手伸过去够不着，只好往那里踩过去。没想到那里很深，一脚踩下去，立即整个身体往下落，瞬间就快淹到腰部了。
小伙伴们眼看糟糕了，赶紧喊大人，附近干活的大人杠着锄头就跑过来了，这时，我已经被淹过了腰部。他下田里踩到我旁边时，将锄头柄递过来，我拉着锄头柄爬了起来。回想起那次可怕的经历，后来捡河蚌时再也不敢去那种烂泥的地方了。如果不是大人及时赶到，我怕是今天没有机会在这里写文章了。所以，我也经常提醒伙伴们，捡河蚌时不要去烂泥里。
河蚌与田螺好吃，我们都喜欢。我们最喜欢吃的是糟辣椒炒河蚌、糟辣椒煮田螺，酸酸的、辣辣的，既压住了腥味，又味美可口，真是难得的下饭好菜。糟辣椒炒河蚌的做法是：扳开河蚌，取出肉体，锅里放油，油热放糟辣椒，快炒几下，放入河蚌肉，快速翻炒几下就起锅入盘。一般不放盐，因为糟辣椒里有盐。
田螺的做法是：将田螺放在清水里饿两天，让其吐出脏物，清洗干净，然后锅里放水烧开，放入田螺，加入葱蒜姜等佐料与糟辣椒，直接煮熟就可吃。也不建议放盐，因为糟辣椒里有盐，如果觉得实在太淡，可适当放一点，别咸了，吃太咸对身体健康是不好的。边吃边拨，鲜嫩可口，美极了。如果有两杯白酒相伴，真是妙不可言。
写到这里时，感觉都要留口水了。对于我一个吃货而言，这样的野趣已经很久很久没有体验过了。如果哪天有空了，真想去重新进行一次体验，找找小时候的那种快乐，岂不美哉？
还记得小时候在夏天的农村小河里摸田螺捡河蚌吗？怎样做最美味？
看到这条题目，真的很能让人勾起童年时的回忆，我也来写一写，小时候去摸田螺捡河蚌的经历。
我的老家有很多那些大大小小的小溪，主要是为了田间排灌方便。那个时候，物质匮乏，农村娃儿们去放牛，顺便带上小桶，小竹筛去小溪摸田螺摸河蚌，还有筛蚬子，这在那个时候是很常见的。一来可以改善伙食二来又充满了乐趣。
记得有一次，三哥约好同村的二狗及另外两个小伙伴一起去摸田螺。我知道后也要跟去，哥哥不肯，说如果你看见蚂蝗了又吓得哇哇叫，把田螺、蚬子河蚌吓跑了，我们就白忙了。那我不叫了！
最后三哥拗不过我，带我一起前行。那时的农村山青水秀，溪流清澈见底，在岸上能看见很多小鱼儿游来游去。
捋高裤脚，跳进溪水里，很凉快。我摸田螺，哥哥筛蚬子。由于天气太热，水里这些生物会躲在溪边的杂草丛阴影的深泥里，要用手去探摸，偶尔会摸到大只河蚌。
那时的农村小溪，田螺，河蚌、蚬子很多，用不了多久，就能摸到十几斤田螺。
从溪边摸回的田螺要活两天才能去掉那股泥味。炒前把螺足钳掉，再用盐水混洗几次，去泥腥味。
在农村，小时候有很多乐事趣事，拔人家的黄麻的做秋千，爬树摘果，下溪摸螺筛蚬子，放牛捡柴，这些都是童年的回忆。
确实很喜欢吃田螺，不过印象附近的河中好像不出产田螺，所以，自己没摸过。街上有卖的，小时候经常吃，一两毛钱就买一大把。卖田螺的会送给一个枣树的长刺，就用长刺将田螺肉挑出来食用。前几年，发现市场上经销田螺的不知从哪里学的，将尾部剪掉再煮制。大家普遍认为，是为了使田螺肉更浸味，还是一如既往的将田螺肉挑出来食用，不过，枣树的长刺换成了牙签。直到看到CCTV－4的走遍中国栏目在一个江南小镇，介绍那里食用田螺的方法，才知道自己OUT啦，原来是将田螺放在嘴里直接吸食，这才是剪掉尾部的真正原因。试想，不剪掉尾部能将田螺肉吸出来吗？如同用吸管从密闭的瓶中吸饮料，根本就吸不出来。剪掉尾部的田螺，用嘴吸时，田螺肉连同里面的汤汁，就被大气压压入口中。
至于河蚌（我们这里叫haiba，不知道那两个字），不怕大家笑话，不是看到这个话题，这不知道河蚌还能食用。附近就有条河，原来盛产河蚌。夏天在河里洗澡，脚踩进泥里经常就能踩到河蚌，捞出来玩玩就扔了。
河水下降，较浅的河床露出来，上面一层苲草，苲草下面是稀泥，用脚一踩就能踩到河蚌。后来，家里养了几只鸭子，就用河蚌喂鸭子。提着一只水桶，到河里踩出河蚌，一会就能搞到一桶，个头还都比较大，都有成年人的拳头大小。
拿到家里，将河蚌用刀从蚌壳中间一分为二，鸭子用嘴几下就吐噜干净。结果将鸭子养的膘肥体壮，羽毛发亮，天天下蛋，还经常是双黄蛋。蛋黄呈橙黄色（想到苏丹红，但绝对无害），腌好的咸鸭蛋，打开蛋黄满是油，看着就有食欲。
也算是间接食用了河蚌吧，至于河蚌如何吃确实不知道，并且，现在想吃也不容易了，前面说的那条河里的河蚌不知什么原因已绝迹了。
1.把河蚌用刀撬开口，取出肉，去掉脏物
2.河蚌肉切丝，用滚水焯
3.锅中放油，油7分热，放入洋葱，炒两下，放入豆瓣酱，豆瓣酱炒开了，放入田螺河蚌，加十三香，少放酱油，炒两下，放入香菜，勾芡，放味精。出锅，田螺要先罩一下。
我觉得两者不矛盾，都可以兼顾。首先得看家长的决定是什么。如果想从两方面都做好的话，就得订立一个假期如何过的计划。分清主次，按照时间段从两方面制订：
一方面可以制定一个大计划。即：第一个月主要是侧重补课，还是玩。如果是以补课学习为主的话，那么玩为辅。反之一样。
另一方面可以制定一个小计划。即：一个假期作息时间表。这个可以具体到每日，早上、上午、下午、晚上分别做什么。这个时间表很重要，它对孩子的习惯养成起着很大的作用。这个时间表的安排里要有学习，有娱乐，就像吃菜一样，要有荤素搭配，才合理。比如，每天规定什么时间段是阅读的时间，每天雷打不动的坚持着；每天什么时候是练字的时间，也雷打不动的坚持着。
其实，大计划与小计划并不冲突。以补课为主的时候，除了在机构补课外，其余的时间可用来有效利用：亲子阅读、亲子共赏一部电影等都是娱乐放松的；以玩为主的时间段内，这些学习方面的事也同时跟进。这时，每天的作息时间表就起了很大的作用。
总之，暑假如何安排，关键是要订立目标，做好计划。目标的订立、计划的制订这些都需要与孩子一起参与，最好是孩子的主意为主，家长只是提一些有建设性的意见，这样的效果比家长单方面的制订要好多了。
计划有了，目标有了，最主要的是行动，每天的坚持，也许一开始有点难，但这就需要有点耐心，半强制半诱导，一旦习惯了，就好多了，在以后的日子里，也按照计划行事。一个做事有计划的家庭，孩子的习惯也会是好的。
我猜你是想让孩子补托管全科吧。
每天都耗在培训班里，每一门都补，比在学校还累，但最后没效果。
这种一口吃个大胖子的想法往往得不偿失。学生本身接收能力就没那么强，现在这么大的强度肯定受不了，容易出现厌学情绪，即使能学下去一天的内容还没消化吸收，第二天又来了大量知识。
我建议一次只补一两门，一天一节或者两天一节，让孩子有充分的时间去吸收所学知识，而且少而精的节奏不容易让孩子对补习产生厌学情绪。
按复习上学期全书和预习下学期半本书的量来说半个多月的时间是足够了。而且效果好的话会让孩子获得成就感，他自己就想学了。
不矛盾，主要看家长怎么跟孩子沟通的。我的想法是玩7月一个月。但是7月不单单是玩，还要有意义的玩。需要在玩中可以帮助他学习。或者抓生活习惯，学习习惯等。。8月可以让他上补习班。
现在我在答题，我女儿就在我的办公桌对面做试卷，整整一天，我们都在我的办公室，复习、做试卷、分析错误、矫正。每一次的错误，我们都铭记在心，她的错误越来越少。我之所以让她做这些，就是为了后天的考试能够考一个优秀的成绩。
此时此刻，我想很多的孩子还在睡午觉。
有人说，一定要培养孩子的自信，让她有尊严地活着。作为教师，我深刻地体会到所谓学生的自信最有力证明就是能够在考试中胜出，孩子的尊严，也绝对来自于踏踏实实一步一个脚印地进取，我经常提醒她，自信这玩意来自于实力，尊严也是凭你的实力来说话的。
没有实力，一切都会走向相反的方向，在走廊里，如果是一学霸大声地向老师打招呼，老师会夸他有礼貌，同样一个学渣大声地向老师问好，老师会说他矫情，讨好老师，少挨两板子。这都是我耳闻目睹的事实。
暑假想让孩子好好玩，这是必须要做的，不能仅仅去想一想。又想让孩子补课，这也是很有必要的，两者并不矛盾，如果你认为有矛盾，那对于这个问题理解有所偏差。
假期很长，要有一个具体的规划，完全可以分出游玩和补课的时间。每年的暑假是最长的假期，整整两个月的时间，如果这两个月，让孩子一直处于疯玩的状态，这样上学期间养成的良好的学习习惯恐怕要丧失殆尽了。这绝对是不可取的。
所以假期要有一个具体的规划，可以 分学习时间和游玩时间，一般放假以后，先轻松今天，然后开始学习，如果家长有时间的话，完全可以自己辅导孩子。如果家长实在没有时间，可以报辅导班，一般辅导班半个月一期，一般是上午 或下午上，平时可以让孩子自己看看书，练练书法等。我以前的学生暑假安排都还是比较有规律，一般七月份上辅导班，八月份出去玩，父母都会把年假调到八月份。这样分时间比较集中，痛痛快快地玩，扎扎实实地学。
也可以不用报辅导班，家长如果有能力有空的话，每天学习两三个小时，剩下的时间，可以让孩子玩。这个完全根据自己的时间而定。当然，现在很多家长都图省事了，直接把孩子送到补习班中，一个假期下来，孩子被各种补习班占满，假期没了，这是完全不可取的。
到此，以上就是小编对于夏令营军训儿童摸鱼的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营军训儿童摸鱼的2点解答对大家有用。
