大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营军训搞笑口号的问题，于是小编就整理了5个相关介绍夏令营军训搞笑口号的解答，让我们一起看看吧。
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我重复看过的电视剧当然是《我的团长我的团》
这些年屏幕上不断播出抗战电视剧，但多数这类剧剧情有些雷人，被人们称之为抗战神剧。我认为，从拍摄角度及内容及人物塑造方面来看，应该算是抗战题材的良心剧，其中还不乏精典，有些剧我甚至看过好几遍。
《我的团长我的团》中的炮灰团团长龙文章
该剧从故事情节到人物形象塑造，以及道具之枪械、服装等等运用，都让人感觉其接近战场的真实性和逻辑性，剧中无论是出场不多的小人物都演绎得有血有肉。一个小小的例子，在战斗场面中，不少抗战剧在角色使用枪械时，似乎枪中的弹药永远发射不完，这在《团长》剧中就没有这种雷点。
炮灰们在激战树堡38天后的几位幸存者
许多抗战剧中的服装都是新军服，似乎那些军人根本就不曾在炮火硝烟中待过。而《团长》剧中的服装，让人感觉到了战争的残酷，似乎隔着屏幕也能闻到战袍上的硝烟味。
龙文章欠下一千座坟的南天门血战
《团长》剧中的台词也堪称经典，一般在观看第一遍时，还不会完全理解台词之精髓，多看几遍之后，又对同一句台词产生不同的理解和感受。我觉得这就是团剧的魅力所在。
感谢邀请~
我重复看的一部剧就是《仙剑奇侠传一》，就是胡歌、刘亦菲、安以轩、彭于晏演的那部，我小时候 看的时候就特别喜欢。里面角色的名字我现在都记得清清楚楚，李逍遥、赵灵儿、林月如、阿奴、唐钰小宝、拜月教主……后来也陆陆续续出了很多部仙剑系列的，也都不错，但是我可能最喜欢的就是这一部了。
在我看来，现在挺多的剧都有些缺乏质量，情节方面、演员演技方面，特效方面，台词方面……特别是演员的演技实在是让人脱戏，演技尴尬。《仙剑一》的情节无论是在情节方面还是演员演技方面真的略胜一筹，没有乱七八糟的狗血桥段，情节曲折精彩，演员台词演技都过关，做工确实精细。去年暑假我还和我哥哥一起又重温了一遍，还是很喜欢呀~
以前一部好的剧要拍好几年，现在一部剧几个月就拍摄完成了，完全就是流水线作业，批量生产，终究还是人们的心浮躁了，太追逐商业利益了，把质量都抛弃了。如果演出精品，还是要沉下心来认真去做。
周星驰的《功夫》看了几次。儿子甚至可以把里边的人物对白记个差不多。
这部喜剧电影，情节夸张无厘头，人物诙谐有情趣，包袱一个接一个。虽然剧情简单，但一波三折，让人很是过瘾。
外国电影有许多精品，如《肖申克的救赎》、《禁闭岛》等，让人久久回味。
必须是西游记
小时候年年循环播放，上午看电视剧《西游记》，下午换个台继续看《西游记》，晚上再看动画版《西游记》。西游记所有的歌曲都能唱出来。
对了，现在如果剧荒了偶尔还会再看看《西游记》。这部剧拍出来这么多年，现在看了画质依然还很好。上次周末无聊翻看好多电视剧都不得劲，最后看了一下午《西游记》，居然还能看得津津有味，这是我一个人能够看下去的剧哦。事实上全家人如果一起看电视，也会选择看这部剧的，剧情大家都熟悉，本身情节简单，台词有趣，猴子和八戒也特逗。。。。。。
后来翻拍几个版本就不喜欢了，《西游记后传》还能从头到尾看一遍，但是不会再看，其他翻拍的都不知道什么东东，根本不看。
对于哈佛女孩刘亦婷，我的看法如下：
一、刘亦婷不论从哪方面来看，都是成功的，这一点必须承认。
不能因为刘亦婷在美国创业不成功，所办的企业破产倒闭就判定人家不成功。虽然创业没成功，但是，不代表今后不再创业，也不代表人家不是精英。不能创业一次失败，就讥讽不成功。
哈佛女孩刘亦婷即使是普通的美国人，也还是哈佛大学毕业的美国人，也是属于精英一族。她的见识，她的眼光，她的思维，都不是一般人可以比的。
二、哈佛女孩刘亦婷遭遇非议的，并非其创业受挫，而是没有兑现承诺。
想当初，刘亦婷去美国读书时，曾经说过学成后要归国报效祖国，但是，她没有做到，而是嫁了美国人，改了国籍，变成了美国人。这一点，是她最受诟病的地方，也是国人不能忍受的地方。
从刘亦婷这里，起码给人们两点教训：
一是，未来都是充满不确定性的，所以不能乱承诺。清华北大多少精英去了美国都没有回来，大家都习以为常，为何对刘亦婷就诟病甚多，就是因为不能话复前言。
二是，对于学生，不管怎么成功，还只是学生，不能拼命炒作。刘亦婷的父母，做的很不好，拼命炒作，导致人们对其期望值太高，结果是期望越高，落差越大，骂得越狠。
以上就是我对这个问题的看法，欢迎留言讨论。
首先，《哈佛女孩刘亦婷》这本书是很成功的，市场销量说明了一切。
那么，这本书的成功，说明出版机构很有眼光，成功。作者，刘亦婷妈妈，很成功。不但把孩子送进了哈佛，还出版了一本畅销书，一般人做不到，所以说，是个成功的个体。
其次，就刘亦婷个人来说，考上哈佛，不管过程如何，就升学结果来说，是成功。至于后面的经历，大家说比较平庸了，我觉得看和谁比了。是不是成功，每个人的定义不一样。
其实我很想知道刘亦婷自己觉得自己是不是幸福的人生，我觉得这是评判刘亦婷妈妈当妈妈是不是很成功的标准。
刘亦婷的现状，网上看到一些，其实人家的生活，和我们没什么关系。但如果说非要有点反思的话，那就是：就我来说，我希望孩子过一个自己喜欢的，自己觉得幸福的人生。
所以，幸福教育，我们常常挂在嘴边。
记得小时候父母总是会和我讲道“哈佛女孩”刘亦婷的故事，希望自己能够向她学习，成为一名优秀的学生，相信有过这样经历的90后学生一定有很多。
而刘亦婷获得“哈佛女孩”的称呼，完全是因为他父母出版的一本名为《哈佛女孩刘亦婷》一书，这本书籍的出版在当时那个年代令刘亦婷名声大噪，越来越多的家庭都将刘亦婷作为教育自己孩子的榜样，而《哈佛女孩刘亦婷》也成为了众多家长令自己孩子必须阅读的书籍。
刘亦婷是成都外国语学校1999届毕业生，在此期间她只是一名好学生，并没有极高的社会关注度，也没有人们所熟知的“哈否女孩”。
这一切的改变是由于其在1999年被哈佛大学以全额奖学金特招录取，在那个出国留学还非常的年代，刘亦婷的这种经历必然成为了社会学习的榜样，也成为了社会舆论所弘扬的焦点，同时再加上他父母《哈佛女孩刘亦婷》一书的出版，更是令很多父母知道了她。
进入哈佛大学的她，攻读了应用数学与经济专业，在攻读本科时并没有作出突出的学术成果，只是很平淡的从哈佛大学毕业。
刘亦婷在哈弗大学顺利毕业后，曾先后多次创办了自己的公司，例如在美国开的一家“睿识资本”，但是最后因为经营原因宣布倒闭，之后又和自己的朋友合伙开了“慧恩资本”，但最后因为各种原因再次宣布倒闭。
而现在的刘亦婷只是万千大众中的一个长期居住在美国的华人，没有更多的光环，也没有突出的成就，只是平平淡淡的普通人罢了。
虽然那个年代的社会和各种教学家和学者对于其寄予了很多的期望，但最后的结果还是再次证明了学习好，并不一定能够创造更加辉煌的社会价值。当然这不是在宣传“学习无用论”》，而是我们需要明白的是，在教育上不能将某一个个体“神化”。
刘亦婷曾有过这样一段独白：“我要把我的一生奉献给祖国的经济建设。我要以科学文化知识为杠杆，为人民提供更多的就业机会；为社会创造更多的财富；让贫困的儿童都能上学........”。
相信有很多人都看到过关于她所说的这段话，从信心百倍为祖国建设的有志青年到现在的平平淡淡，这只能是验证了一个道理即“人不能说大话，更不能说瞎话”。我们不需要口号，我们需要的是脚踏实地的苦干，这对于所有的在校学生都是极为重要的，不要只是给父母更多的口头承诺，更重要的是用实际行动来证明。
刘亦婷其人其事
又是别人家的孩子。有关刘亦婷的成长轨迹，和以往我们常见的神童，状元等都有很大区别，她的成功，似乎更多来自家庭教育。在让她火爆全国的《哈佛女孩刘亦婷》中，有很多关于家庭教育的描述：
多大学要学会爬，多大要学会走路、多大要会说话、多大要会几位数的算术，以小时为单位规划学习时间，时刻灌输“学习是头等大事”等理念。提倡家长认为的素质教育：以手拿冰块锻炼意志力最为典型。
刘亦婷进入哈佛，很大程度上得益于一封来自一位美国议员的推荐信，她在参加一个赴美夏令营时住在这位议员家中，并得到了其赏识。当然刘亦婷自己也非常优秀。
刘亦婷的经历和现状
从哈佛毕业后，刘亦婷做过三段短期实习，分别是在波士顿咨询、百事可乐和一家对冲基金公司。随后在美国开了一家“睿识资本”，失败后又合伙开了“慧恩资本”，四年后再次倒闭，她现在的身份则是“秦岭资本”的合伙人。
如今他已经嫁为人妻，其丈夫是哈佛的校友、律师斯科特·桑布鲁，在美国也算是一位生活优越的的中产。
关于刘亦婷的争议
一是其家长奉行的家庭教育方式。一方面被很多家长追捧，另一方面认为类似手握冰块锻炼意志力的方式太过残忍。
二是在《哈佛女孩刘亦婷》一书中曾提到，刘亦婷对祖国当时的贫穷落后痛心不已，并表示愿意“将一生都奉献给祖国的经济建设”。但是如今她已在美国成家立业，似乎已经忘记了当初的愿望和承诺。
当然每个人的际遇都在不停发生变化，每个时代也有不同时代的特征，2000年前后外出留学的热潮刚刚兴起，进入哈佛的更是凤毛麟角（当然现在也是），所以《哈佛女孩刘亦婷》在很长时间内受到无数家长的追捧，而很多孩子则吐槽：被这本书坑了好多年，因为自己的妈妈一直要求自己也要像刘亦婷一样上哈佛。
据我所知奇速英语就是通过利用故事提高孩子兴趣，他拥有先进的办学理念、雄厚的师资力量、强大的研发实力在众多英语培训加盟品牌中独领风骚;以满足应试涨分刚需的明确市场定位，屹立于K12英语培训最前沿;以加盟费适中，学习有针对性，可以做日常基础引导，建议去上他们的特训营，效果好口碑好. 经常听说过这么一段话：出国留学找新东方，练习口语找疯狂英语，应试涨分找奇速英语。他们打出的夏令营口号是7天搞定学生3年的单词，而且他们夏令营结束后的巩固跟踪也做的不错。新东方的夏令营虽然也不错，但是收费好像有些偏高。个人觉得性价比和质量比较高的奇速英语算是一个不错的选择了。他们的全国独家英语课程1、（小学）16次课32小时速记800词汇2、（初中）16次课32小时速记1600词汇3、（高中）24个小故事48小时速记3500词汇；暑假精品衔接班，价格比较适中。同时，里面还有很多英语学习资料，包括单词速记，语法，故事记单词，在线试题（包含解析），时文阅读，美文欣赏等等。总体来说，考虑到效果，费用，以及后续孩子的复习，奇速英语的夏令营做的很好，他们还与CCTV中学生有合作。
所以还得选对加盟品牌！！
《皮皮鲁驯兔记》讲述了小学生皮皮鲁是如何在家长和老师的共同努力下，变成了一只兔子的荒诞故事。
小孩子变成兔子的过程，其实就是一个人“异化”的过程，而对于人的异化，我们也可以在很多经典的文学名著中找到相似点。如《变形计》中，卡夫卡把主人公异化为一只甲虫；《狂人日记》中，鲁迅把人异化成长着獠牙的吃人恶魔。
这种异化其实是一种扭曲的形态，而之所以会发生这种异化，就是因为外部丑恶的社会环境亦或是某种不合理的体制。
皮皮鲁在课堂上否定老师的标准答案，因此成了顶撞老师的坏学生。而老师通过一系列的强制性要求，逐渐改变了学生们的心智模式，让皮皮鲁所在的班级里，有越来越多的同学长出了长长的耳朵，变成了一只只兔子。
因为自己与大多数人的不同，皮皮鲁受到了一些同学的排挤，可皮皮鲁的内心是那样的坚定，以至于他的耳朵没有丝毫变化。
最后，皮皮鲁再也忍受不了周围人对自己的折磨，他终于决定要变成一只兔子，但尽管心里这样想，他的身体还是没有任何改变。
在一次看电视的时候，皮皮鲁受到了表演所用的模拟衣的启发，于是，他去戏装商店订做了一套兔子模拟衣。最终，皮皮鲁穿上了模拟衣，“变成”了一只兔子。
"快乐教育"是一种教育理念，本意是"寓教以乐″，让学生在愉悦的环境和氛围中去学习成长，其出发点是好的，说它是"毒鸡汤"是不妥当的。这个囗号在中小学喊了多年，但它始终只是一个美好的愿景，尽管一些教育工作者也作了多方面的探索，最终都没有取得实质性效果。出现这种情况，是多方面的原因造成的。首先，我国的教育目前们是以书面考试作为选拔的主要形式，高考是中小学教学的指挥棒，近年来，高考试题量大，题目偏难，以语文学科为例，有百分之十五到二十的学生交卷时，试卷没做完。所以，为了让学生在高考时取得好成绩，从初中甚至小学开始，就对学生进行强化训练，教育行政部门多年来喊"减轻学生负担"，但学生负担始终没减下来，学生课外作业量越来越大。二是家庭的原因，家长都是"望子成龙″，学生回家不做作业，或作业太少，家长就有想法。更有甚者，在学生加班加点做作业的基础上，还有的帮学生报了节假日的文化课补习班，学生几乎没有休息的时间，处于这种情况下，学生何来快乐而言呢？
谢谢您的邀请，我一位无文化的农村妇女对教育领域不了解，所以对学习教育方面都充满了渴望，您的邀请我只能简单讨论个人意见！
快乐教育对每个人理解不一样，我认为是一种非常乐观心态去学习去接受每种新鲜的事物，生活和学习都是密切相关，不管生活在贫困的农村和条件优越的城镇都要怀有一颗快乐向上的心境，快乐的心境都充满充盈的理想和激发对末来的期待，没有好的心态学什么都不入心，快乐不代表消极不积极向上的心态，我个人不觉得有什么不好。
在教育过程中实施＂快乐教育＂，将快乐贯穿于教育的始终，寓教于乐是件好事啊！又与＂毒鸡汤＂有什么关系呢？
快乐是一种形式、手段和途径，是为教育内容服务的。快乐的自身本质上不会修正和改变教育的内容，与＂毒鸡汤＂是风马牛不相及的事情。
让受教育者，在快乐的氛围中健康成长的同时，获得精神营养，是可遇不可求的好事情，社会家庭和学校何乐而不为呢？
非得把学校环境搞得死气沉沉，让莘莘学子苦行僧一样，回归到历史上的头悬梁，椎刺骨环境中去读死书，有些人才乐意吗？
与社会一日千里的发展速度相脱节，相背离的情况下，默守陈规，延用一成不变的方法，并且认为不会成为＂毒鸡汤＂，本身就是教条化的说词。
（网络图片）
“快乐教育”是不是一碗“毒鸡汤”，与“不被毒蛇咬到，毒蛇便也无毒”是一个道理。犹太人有言：教育的根是苦的，但结出的果却是甜的。（大意是这么说的）如果把快乐理解为吃饱喝足玩够，把快乐理解为只许表扬不许批评，只许奖励不许惩罚，只许纵容不许修正，把快乐理解为学生是顾客、是上帝而老师是无良商家是被雇佣者，那么“快乐教育”的观点无疑是毒鸡汤，而且是剧毒，是没有解药的剧毒！教育一定包含两方面：表扬、鼓励与批评、惩戒。老师与学生之间决不是商人与顾客的关系，决不是长工与东家的关系。不许批评，则表扬无意义；不许惩戒，则鼓励无意义。教育的过程一定是由浅入深由易到难的，求知的快乐，是经霜的菊花、搏击风雨的雄鹰、苦心志劳筋骨空乏其身的大任者才能体会到的。
到此，以上就是小编对于夏令营军训搞笑口号的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营军训搞笑口号的5点解答对大家有用。
