大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营军训被罚蹲着的问题，于是小编就整理了4个相关介绍夏令营军训被罚蹲着的解答，让我们一起看看吧。
主要有以下几种，“打报告了吗！什么素质啊，夏令营啊，玩呢，给我撑着！”
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“尊重是相互的，你们尊重我，我就尊重你们，你们不尊重我，我就罚你们！”
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“别偷懒啊，别偷懒，我看谁偷懒！”
“各位同志！无排面斜线，就你们这个状态，还怎么阅警！”；
“动什么！
瞟什么！啊？
你瞟我，后面蹲着去！”
“无知者无畏”——孩子本来都是勇敢者，孩子的胆小来自于父母从小对他的养育态度。
科学研究发现，孩子对某件事情的担心和害怕，是由于当时的父母没有保持冷静和从容的态度，让惊吓这种“短暂的瞬间反应”，发展成了孩子的恐惧，从而变得胆小。
对此问题，我的看法是：
告诉孩子，感到恐惧没有关系，不必因为恐惧而什么事情都不做；如果觉得生活中充满了恐惧，那么就没法面对和解决困难。
01
孩子为什么会变得胆小
有5个原因，我们来逐一分析：
原因一：人在面临危险时，不会感到恐惧，恐惧发生在事前或者事后。恐惧是人在第一次受到惊吓体验的延续。
原因二：当孩子面对一件事情，感到自己控制不了，做不到时，就会感到恐惧，这和我们成年人一样。
原因三：孩子是天生的演员，他会观察、感受和评估父母在面对一件事情时的态度。如果父母被一件事情所惊吓，有过分的反应，给了孩子更多的关注，并且无法摆脱这这种被惊吓的感觉，那么孩子对于这次“受到惊吓”的体验才会发展成恐惧。
胆子的孩子是缺乏安全感，不敢与外界接触。所以父母要自我反思，首先自己是否胆子小，在处理一些事情或与人交往中是否表现畏缩缩？如大人自己都胆子小，则先突破自己，让自己多在公众场合说话，克服自己的恐惧，再多陪孩子到各种交际场合，比如游乐场，有孩子的亲戚朋友家，公共场所等父母多陪着孩子一起接触外界的事物，一起探索外部世界。当孩子接触多了，自然胆子就大了。这个过程中，不仅大人孩子一起得到了锻炼，而且可以由此建立起高质量的亲子陪伴。对孩子身心有着决定性的影响。
父母都希望培养优秀的孩子,但是很多父母没有学习过育儿方面的知识,结果造成养大的孩子在性格方面存在着各种问题,如果孩子胆小,父母该如何在日常生活中进行教育和引导?
父母要做好孩子的榜样,注意在孩子面前的言行,平时表现不懦弱,对孩子自然能起到潜移默化的影响,父母要为孩子营造一个良好的家庭氛围,家庭成员关系融洽,孩子在家庭生活中心情愉快,性格才阳光开朗,如果父母经常吵架,孩子表现出来的是胆小自卑;父母对孩子的要求不能过高,不拿孩子与别人家的孩子作比较,不对孩子进行负面的暗示,不打击孩子的自尊心;父母要鼓励孩子与人交往,培养孩子的兴趣爱好,增强孩子的自信心.
父母如果发现孩子胆小,要多鼓励孩子,教育和引导好孩子.我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.
如果孩子胆小，我会从自己身上找原因，孩子就像一面镜子，倒映着父母的影子。孩子身上出现的各种问题，归根究底是家长的问题。不是有句话这么说吗？父母是原件，孩子是复印件。
如果孩子胆小，我会经常带孩子出去，让他多接触人和物，开阔眼界，让孩子不局限于熟悉的几个人和固定的空间。天长地久，见到陌生人和陌生的环境，孩子就不会拘谨。
如果孩子胆小，做家长的，要给他找比他大一岁或是同龄的小朋友一起玩耍。让他融入到小朋友中间，快乐玩耍，释放自己的天性。
如果孩子胆小，那我一定要控制自己的情绪。尽量不吼孩子，尤其是当着外人的面。胆小的孩子特别敏感，你的一个眼神，一个动作，都可以起到批评的效果。这个时候就不用大吼大叫来吓孩子。
如果孩子胆小，那他肯定不自信。这个时候，我会发现他的闪光点，赞扬他，肯定他，让孩子相信他一定可以。这样孩子就慢慢自信了。
孩子胆小，家长要想改变现状，一定要有耐心。冰冻三尺，非一日之寒。孩子胆小，虽说有先天的原因，但大部分还是后天形成的。所以，蹲下身体，走近孩子，相信不久就会改变。
谢谢邀请。结合我自己儿子的成长，我认为小学主要是培养良好的学习习惯。包括对学习的兴趣、学习的能力、学习的方法、思考的方式、时间的分配、行为的控制等等。我自己认为最重要的是家长要十分尊重个体差异，善于发现自己孩子的个性特征，才能真正因材施教————因为这个世界上没有两棵完全相同的树。
中国现在基础教育是一个反人性的教育，如果再不反思和纠正，将毁掉许多孩子的人生，也会毁掉许多家庭的幸福！也会毁掉这个社会的和谐！幼儿教育和小学教育，在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定，幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外，是不允许多学文化知识和数学计算的；小学的时侯，1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的，所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习成绩。在美、德等国家，假如学校老师给孩子作业布置多了，家长还会到学校投诉说：“为什么给我孩子布置这么多的作业？”因此，所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末，老师都会给每个孩子发一个奖状，这个奖状是根据每个孩子特长发的，内容不一样，以期鼓励。那么为什么小孩子的学习成绩不能搞竞争呢？是因为小孩大脑还没有发育完善，特别是小孩子的大脑左前上方这地方，是供小孩玩耍的，如果过度地灌输文化知识或数学计算，会严重伤害这个孩子大脑发育的，会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事，有一位5岁男孩，在其外婆的教育下，能够熟背唐诗300首，家长认为自己的孩子很优秀，觉得内心非常高兴，但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的，也不便说，就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时，因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子，就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了，孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之！
这么多邀请问题，我想先回答这个，因为仿佛看到了孩子无奈焦虑的眼神。
首先家长对孩子的期待是不是太高了，平时聊天一直在强调成绩之类的话，孩子也没有什么兴趣爱好，情绪没有宣泄口，也很敏感，也很乖，如果这样的话，家长要蹲下身来，和孩子好好聊一聊，是不是家长的原因，让孩子紧张。
再有小学四年级记什么笔记，我教初三语文都不用笔记，批注就可以了，精力应该放在跟住老师的思路去思考，理解比记忆重要，理解之后才能真正的记忆并应用，那是不是孩子写字慢，老师严厉，检查笔记，她就恐惧，一心就是写，但不知道在谢什么，孩子那么小，尽快查找原因，及时疏导孩子，否则后果很严重，祝孩子好运！
孩子上课特别紧张，是因为他自己本身就特别胆小吗？还是因为曾经受到过老师的批评或者其他什么外因，导致她有心理阴影？
上课认真记笔记认真听，但是听不进去，说明她在听课的时候，心思不能集中，心里有障碍，有什么东西在阻碍着他，或者有什么心事一直梗在心里。作为家长来说，应该帮孩子找到他紧张的原因，他为什么会紧张？他是见到某一个老师，某一门课特别紧张，还是所有的课都紧张？
如果在所有的课上都紧张的话，那可能真的是因为孩子特别胆小，这样的孩子，要对他进行训练，多鼓励他，多告诉他不要害怕，不要担心，你很优秀，上课是你应该享受的权利，不用担心别人会对你说什么。
如果是见到某一位老师很紧张，或者在那门课上上课很紧张，那么很有可能是受过老师很严厉的批评，或者有过类似的经历，所以留下了心理阴影，那也要告诉孩子，就是论事，当初挨批评的那件事情已经过去了，现在你身上没有这些事情就不要再去担心了。
其实，题主没有说，而我更想知道的是，孩子已经四年级，她仅仅是进入四年级来这样子，还是前面三年都是这样子？如果说前面三年都是这样子的话，那么问题真的很严重，需要做一些专业的心理辅导。而家长三年中都没有把这事太当回事，也是够可怕的，想象一下孩子每一天无助的样子，你现在要做的是把她从那种无助的恐惧感中打捞出来，这个过程怕不是一天两天能够解决的。
作为一个职场经理人在和员工谈心时，第一应保持一种平常心，让员工有一种亲切感；不至于未进入谈心就有一种无法融入的尴尬氛围，和员工谈心就是为了更好走进员工的生活，从而提升员工的归属感和责任心！但是经理人也应保持一定的度，不能为了谈心而谈心，不能说一些不着边际的语言，更不可有过度的行为举止！
到此，以上就是小编对于夏令营军训被罚蹲着的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营军训被罚蹲着的4点解答对大家有用。
