大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营军训吃剩饭的问题，于是小编就整理了3个相关介绍夏令营军训吃剩饭的解答，让我们一起看看吧。
补习，不是强制的，却又是无奈的。
别人家的孩子都在补课，我们家的不补课，就会落在起跑线上。
很多家长都有一股从众意识，总是觉得，别人怎么做，我们也应该怎么做。
补课这件事，一是要看孩子的兴趣，他不喜欢，你就是白白折腾彼此。
他喜欢的，有兴趣的，愿意做的，当然就要合理引导，尽情发挥。只要你有财力允许，我觉得让孩子多掌握一些技能，肯定是好的。
所以，你把握好了，从孩子的出发点为出发点，就不存在公平不公平。
谢谢邀请，现在很多家长给孩子报一个又一个的补习班，不管孩子喜欢不喜欢，美其名曰不能让孩子输在起跑线上，可这样很多事情都是父母做主，恰恰是封杀了孩子的独立性和创造力。
其实公平不公平的真的不重要，毕竟现在社会就没有那么多公平可言。可对于孩子辅导班的选择作为家长还是要精挑细选，适合自己孩子的。现在辅导班的水平参差不齐，有的注重考试成绩的快速拔高，有的注重学习兴趣的培养，我比较青睐后一种。只要是为了孩子的学习和成长在负责，那就不要怕麻烦，不妨多比较几家再做决定。
报辅导班一定要尊重孩子的意见，你比如孩子喜欢音乐你却偏偏让他学习美术，那不是适得其反了吗？兴趣虽然是可以慢慢培养的，可也离不开孩子的天性。只有他自己喜欢才能学的快、学的好。
还有就是玩是孩子的天性，作为家长请不要剥夺孩子玩的权利，放假就是让孩子放松的，所以家长一定要让孩子劳逸结合，别让孩子产生厌学情绪，那样可真是得不偿失了。
每个人的育儿理念不一样，每个家长的做法也会不一样，不可否认，家长都是爱孩子的，家长们也都在用一种自己认为对孩子好的方式来养育着孩子，给孩子报补习班，这也是家长关心孩子的一种表现，所以说，家长的这种行为对孩子来说，也谈不上公平不公平。
“望子成龙、望女成凤”，这是全天下所有父母的心愿，为了让孩子成龙成凤，家长们让孩子多学习、多补习，做法也是可以理解的。只要这种做法孩子能接受，那么孩子就不会觉得不公平；如果孩子不能接受，那么孩子心理可能会有抱怨，会觉得不公平，本来放假就是让孩子们休息的，可是家长却让孩子继续上课学习，难免会有些孩子心存不满，觉得不公平。
我家孩子基本上放暑假和寒假都是休息，除了完成学校老师布置的假期作业，孩子基本上都是在按照自己的意愿过假期生活，我们家没有在假期给孩子报过补习班，我的育儿理念是孩子该学的时候好好的学习，该玩的时候痛痛快快的玩。
我觉得学习是一个长期而枯燥的任务，如果孩子一直学，没有玩的时间，我怕孩子会痛恨学习、讨厌学习，因为学习把孩子的时间全都占满了，孩子没有属于自己的私人时间，不能释放自己的兴趣爱好，这种生活也是挺枯燥的，都说童年应该是彩色的，童年的回忆应该是幸福的，只有学习的童年一定不是彩色的，也一定是不幸福的童年。
为了让孩子能有一个彩色、快乐的童年，我把孩子的假期时间全都给了孩子，让孩子自己做主支配自己的假期，家长在条件允许的情况下配合孩子，让孩子的假期过得更加快乐和有意义。
一张一弛，文武之道也。孩子的学习也一样，不能一直让孩子紧绷着神经，天天去学习，让孩子适当的放松一下，调节一下紧绷的神经，孩子的学习效率会更好，就算是机器也不能一直高速的运转，否则容易损伤机器；孩子不是机器，更是要注意休息和放松，适当的休息和放松，会让孩子走的更快和更远。
在这个世界上，从孩子一出生的那一刻，就根本没有公平可言，
有些人一出生是完全不需要考虑生活温饱问题的，但是有些孩子一出生可能连米饭都没有见过，
更不要说有些人一出生就已经有很好的教育，以前的人说不要输在起跑线上，其实也是有道理的，如果你没有办法在起跑线上去，得到和人家比较的机会，那么，在后天的话，你为什么不去好好努力呢？
当然，孩子是会最辛苦的，而且可能也会像别人说，没有了快乐的童年，但人的一生就是选择，要选择的轻松的童年青年，还是你要选择以后过得舒适的日子。这也是一个选择而已。
没有公平而言。
要想培养孩子的独立性，父母必须做一个“不越界”的父母，倾听孩子的心声，给孩子独立自主的空间，父母的角色只是时时地引导建议而不是否定孩子的想法，或是取代孩子的想法，更不是完全包办代替孩子！
现在发现很多父母都是“掌控型”的，孩子是“绝对服从型”的，孩子对父母言听计从，从来不会自己做决定，从来不会有自己的想法，这种关系表面上看起来孩子很听话，实际上在父母的掌控下，孩子已经完全失去了自我，这是一件非常可怕的事，更谈不上培养孩子的“独立性”。
孩子在成长的过程中，学会放手就是培养孩子独立性的法宝，让孩子自己去经历、体验、学习的过程，就是在培养孩子独立性。如果父母不懂得放手，父母就剥夺了孩子成长的权利，时间一长，孩子就不知不觉地什么都不想了，反正有想法也没有人听，反正有想法也会被无视！最后孩子就成了遇事怕事，遇事无主见的人了。
如果你养大一个这样听话的孩子，是不是最大的悲哀呢？
所以父母要懂得给孩子更多的自主权，要学会尊重孩子的想法，适当引导，这样孩子才能在自主的过程中获得独立的能力。切记千万不能包办代替！
正如纪伯伦说的：“你的孩子不是你的孩子。他们只是借助你的身体来到这个世界”，从出生的那一刻起，孩子就是一个独立的个体，他们对世界有着天生的探索欲。父母如果不懂得适时放手，孩子就犹如断掉了飞翔的翅膀，让他们如何去探索世界？
反之亦然，如果父母懂得适时放手，孩子才能学着飞起来，也能飞得更好更高。
所以，父母保持界限感，才能培养孩子的独立性，才是对孩子最长久、最深远的爱！
想要宝宝独立，父母就要放手让宝宝去探索，如果父母溺爱孩子，怕这怕那，只会让孩子越来越依赖父母，父母培养孩子，让他独立起来健康成长。
一、父母不包办孩子的事情
很多父母以为自己把全部的爱都给孩子，替他包办了一切，殊不知这样只会让宝宝错失很多尝试的机会，也失去成长的经历，一旦离开父母的庇护，孩子的路将异常地艰难。
二、重视孩子第一次尝试
孩子的路终将是他自己去走，所以父母要学会放手，鼓励孩子去尝试，让他学会做自己的事情，这样才能让孩子更好地成长。
三、鼓励孩子的尝试
对于宝宝的尝试，父母要给予鼓励，增强宝宝敢于尝试的信心，以良好的心态去面对人生的各种挑战。
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培养孩子的独立性需要在生活的每个细微处一点点累积，无条件的爱孩子，做孩子坚强的后盾，给予孩子充足的安全感，给孩子更多选择的权利。
1、孩子小时就可以让他选择喜欢的玩具，想穿的衣服，爱吃的食物，就算与大人所想的偏差太远，也需要想方设法地去引导，而不是用大人的权威去压制。
2、在生活中放手让孩子去做力所能及的事，在身体安全的保证下，大胆尝试，不怕犯错，每一个小错误都是学习的契机。尽早让孩子自己吃饭、穿衣穿鞋，自己管理自己的物品，出门旅游自己整理衣物，孩子能够做的事越多就会越自信，成就感满满，也就越敢于挑战困难。
3、在学习中应该放手，让孩子尽早明白学习是自己的事，由自己负责。不要每天坐在旁边盯着作业，让孩子自己安排作业的时间。学习中遇到问题鼓励孩子自己寻找答案，可以问老师，可以找教参书，可以上网搜索。总之给孩子更多自我探索的机会，而不是大包大揽。
作为父母，更多时候需要把爱放在心中，给孩子足够的时间和空间成长，为他们遮风挡雨却不为他们所知，这应该才是最好的爱。
独立是健全人格形成的第一步，摆脱依赖能让宝贝的内心变得更加强大，有了独立的能力，长大后的宝贝才能更加坚定的走好人生的每一步。那么，你的宝贝能独立完成一件事吗？一起来看看吧！
1.喜欢独立做事
在许多情况下表现出不依赖成人，甚至拒绝他人的帮助。
2.勇于尝试新事物
对于自己无法完成的、受过挫折的事情，敢于重新尝试。
3.独立发现问题
表现出不轻易接受别人的批评,而要自己独立的思考。
4.注重把握细节
习惯在行动中独立思考，边思考边行动。对自己独立的完成表现出欣喜与快乐，并希望他人分享。
对于这个问题，我们觉得主要是从品德和行为方面入手，知识方面也应当入手，但是如果学习习惯和道德品行比较优秀的话，知识方面的问题不需要太多的插手。
虽然说品德问题是一个很空泛的名词，但是这的确是一个很复杂的内容，有的孩子在整个小学阶段，在学校里打打闹闹搞搞破坏，大错没有小错，不断给学校和家长带来了很多头疼的故事。
有的家长可能不以为然，但是随着孩子年龄的增大，如果不注重品德的话，总有一天后悔都是没有机会的。
其实品德不外乎与人友好相处，不破坏公物，遵守规则之类的内容。
其次我们要说的就是一些行为习惯，所谓的行为习惯有时候也是规则所引起来的，比如说行走习惯，上课习惯，作业习惯，读书习惯，这一系列的习惯下来，我们感觉到有些无从下手，家长在平时培养孩子各种行为习惯的同时，会不自觉的把一些孩子没有坚持的习惯故意放下或故意隐瞒。
简单的例子来讲，交通规则也就是我们所说的交通行为习惯，如果不遵守的话，平时看起来无所谓，闯个红灯，违反下交通规则，都没有带来任何生命危险。是，如果一旦有一次的话，那么这一生基本上就毁了。
这种行为习惯所带来的影响，可能是肢体和肉体上直接能够看到的，但是有些行为习惯能影响一生，比如说作业习惯，读书习惯。
这些习惯在培养的过程中，家长往往会认为它比较小，是一件小事，而从来不认真去对待，结果等到孩子到了高年级阶段的时候，写作业的时候仍然东张西望，写作业的时候仍然拖拖拉拉，才想起来怎么培养孩子的作业习惯，但实际上已经是很难改正了，在最关键的12年级不抓紧。还是孩子逗乐子。有什么用呢？
关于知识，有的家长可能抓得很紧，但实际上也不要给孩子太大的压力，不要让他超出了自己的认知范围。有好的学习习惯，有好的听课习惯，有良好的社会规则意识，一个孩子很难不成功，孩子长得年龄越大，家长越省心。
总之慢慢培养吧，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
1
家庭教育
首先孩子的教育的重点，也是构成孩子教育体系的一个重要部分就是家庭教育。我认为家庭教育的主要着重点应该放在孩子的习惯及孩子的言行举止上，而不是想学校教育一样的去灌输知识。
2
经常带着孩子出去玩，带着孩子看看各种自己没有见过的东西，让他不断的在大自然中学习，这样的学习不但不会让孩子感到厌倦而且效果也是很明显的。从小就带着孩子各处玩，可以增长孩子的见识，这对于孩子将来的发展也是至关重要的。
3
经常陪孩子
现在的大多数家常都是没时间来陪孩子，处于视野上升期的你可能不想或是不能放下手中的工作来陪孩子，但是你也样尽量的抽出时间来陪着接孩子玩，这样孩子的心灵才是正常的，身心才能得到健康的发育。
4
习惯
1.学会换位思考，倾听
孩子在拥有自我思考的阶段开始就会快速注意、学习周围的一切，所以每一次在孩子身上发生问题之后，我们应该用同理心来考量孩子的错误。认真指引孩子说出其中事情缘由，家长要学会倾听，从小创造一种尊重的环境，耳读目染地培养孩子。
2.陪伴的方法
家长是孩子的第一任老师，所以我们都知道陪伴孩子十分有必要。但是我们真的会陪伴吗？如果只是每天的和孩子呆在一起等那只是让孩子知道有你这个人的存在而已。我们应该在每天的计划上都规划一下专门陪伴孩子的时间。同时，在陪伴过程中要全身心地投入、关注孩子的细微变化，陪孩子做游戏，让孩子开心的大笑，拥抱和亲吻孩子，经常性地表达爱。
3.趣味引导学习
作为父母都不希望自己的孩子落后于别人，所以通常会在无形中把压力给予孩子。这样的教育真的孩子主动的去学习吗？孩子是未来的希望，他虽然是父母的寄托，但也是众多枝叶的一部分，世上没有一片叶子是相同的。对于学习上，作为父母应该做出趣味的引导，除了奖励处罚机制之外，应该发现孩子在学习外的更多可能性，考量后积极鼓励孩子多元发展。
4.教给孩子一些学习窍门
比如谁都会遇到不会做的题，就可以抄题。因为一抄题就平静下来，不会那么焦躁不安了。还有一个字一个字地抄，就会把原来没有注意的字和条件都注意到了，另外边抄边想，要比边看边想有效果。小学很重要的是学会学习，要对学习有兴趣，要对学习上的困难有点自己的应对办法，如果你在这些方面有所收获，那么小学时期就没有虚度。
5.懂得如何培养孩子的学习习惯。
让孩子独立学习。但并不是一点不管，可以坐在孩子身边，让孩子感到有人在身边会很放心，必要的话，也可以指点一下孩子，但决不要包办代替。每次学习的时间不要太长，要给孩子留一点玩的时间。如果时间长了孩子分心，坐不住，那效果也不会好。要与孩子一起制订学习计划。要让孩子觉得，这个规矩是双方一起订的，有他的参与，不要让孩子觉得学习计划是外在的，压迫性的。从生活上训练孩子。二者有相通之处，家长平时在生活中就应培养孩子利索、细致、勤劳等习惯，如此再培养孩子在学习上细心勤奋，会省劲得多。
到此，以上就是小编对于夏令营军训吃剩饭的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营军训吃剩饭的3点解答对大家有用。
