大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于研究生夏令营经费预算多吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍研究生夏令营经费预算多吗的解答，让我们一起看看吧。
很高兴回答你的问题，欢迎关注！
保研夏令营对于那些可以取得保研资格的学生来说至关重要，基本上在夏令营期间就可以确定读研的专业方向和导师。我以个人经历和经验给你提几点建议吧：
1.查官网。每个学校的每个学院都会有自己的官网，夏令营通知都会在上面。除此之外，还可以去学院导师介绍栏，查看导师信息（课题研究方向、经费及产出情况)。当然，还有导师的联系方式啦，如果对某个导师或课题特别感兴趣，其实可以在夏令营之前就发邮件联系吧。邮件不一定回复，可能只是导师太忙~
2.申请夏令营。每个学校对申请的要求大同小异，成绩+奖项+英语，这三个算是硬性要求吧！但有的还要求至少有两名副教授以上的推荐信，或者是发表论文等。
所以，按照不同学校的要求整理好申请表也是很麻烦的一件事。我不建议报很多夏令营，毕竟机会有限，给别人留点机会总可以吧！但3-5所也是比较合理的，因为申请不一定会过（有时候不是因为你差，而是你太优秀了，对方学校会误以为你把它当做备胎)，所以最后如果能拿到2-3所学校的夏令营资格就是很好的了。
但最终你还要面临的一个问题就是，夏令营时间会冲突，不得不放弃某些学校。所以，"鱼和熊掌不可兼得"，选择要慎重！
3.准备简历。每个学校的夏令营申请都需要个人陈述，也就类似于个人简历，基本就三大块内容（成绩奖励+科研经历+研究生规划）。建议还是自己认真准备，有啥说啥，不要东拼西凑，研究生导师见得多了，很假很水的一眼看穿。
4.成绩单、奖励等。建议多复印几份，备存。
5.英语自我介绍。大多数学校面试时都会有自我介绍环节，2分钟左右的英语自我介绍，即考察英语功底，也考察英语口语，甚至老师可能临场用英语提问，应变能力也很重要。
感谢邀请，作为硕士生导师，结合学校情况，谈谈对这个问题的看法。
最近几年经济增速变缓，新增就业岗位没有以前那么多，再加上毕业生人数增多，考研成了毕业生的一大选择直接导致考研人数直线上升，2019年达到290万，2020年突破300万已经成了既成事实。
在这样的背景下，研究生是否扩招已经成了考研学子非常关心的问题，但我认为研究生短期内是不可能大幅度扩招，主要原因如下。
第一，师资的原因。研究生要扩招，首先必须就是师资问题，在现有师资保持不变的情况下，招收过多的研究生，直接导致的后果就是一个导师可能招收过多的研究生，由于导师时间与精力有限，研究生都以放养为主，导致培养质量下降，这是大家都不愿看到的结果。
第二，校舍受限。学校的校舍在新建时，所预留的容量并不是特别多，突然扩招学生，直接后果就是校舍不够住。而新建校舍短期内无法完成。这个问题在我所在的学校尤其严重。
第三，资金问题。扩招研究生需要投入金钱，学校的资金来源有限，且都在上一年提交财务预算，现在对财务预算管理较严格，很难做出大的调整。
第四，招生指标分配。研究生招生指标是由教育部控制与分配的，学校无权随意增加。 想增加指标必须向教育部申请，而申请审批需要时间。
基于以前几点原因，院校研究生大幅扩招短期内无法实现。
还有两个月就要进行2020年的硕士研究生招生考试了，2020年考研的报考人数也统计出来了，不出所料，报考人数又创历史新高，已经达到了340万。大家就有一个疑问：报考人数每年都在增加，考研难度是否会增大？学校是否会扩招？
答案是：毫无疑问，每年都在扩招，报考人数创新高的同时，录取人数也在创新高。通过上图的统计数据可知，从1995年到2019年，硕士研究生报考人数从15.5万增至285万，但是录取人数也从4万增至72万，报录比例一直维持在3:1左右，没有超过4:1，所以总体的难度是不变的。
但是，考名校的难度增加了。因为扩招的都是排名靠后的学校，而不是双一流学校，因为双一流学校几乎所有专业早已具备硕士点，学校师资稳定的情况下，战胜规模也会相对稳定，很难有大幅度扩招。而排名靠后的学校则在不断新增硕士点，这部分学校才是扩招的主力军。大家都想考好学校，这就造成名校挤的头破血流，非名校鲜有人报，很多刚获得硕士点的学校都很少人报考，大部分都是招收调剂生。而且，名校的保研比例高，所以考名校的难度在不断增大。
我个人的观点是，不需要太执着于名校，可以把选择范围稍微放宽一点，可以考虑一些专业特色的地方名校。我国对于教育的投入力度大，以前的一些具有特色专业地方名校也获得很大的发展，学校的科研设备齐全高档，科研条件优异，科研资源丰富。他们现在的科研条件可以和以前的某些985名校比了，因为中国高校整体水平在提高。就像中国很多人执着于国外名校，到了才发现科研条件还不如很多国内名校，现在中国高校的科研水平和条件已经达到了世界前列。所以，目光不要紧盯着双一流不放，可以把选择范围放宽一点。
说说自己的看法:
1，自教育体制改革以来，我国高等教育扩张应该是相神速的，目前，高等教育，体量之大，令人乍舌。这样就形成当前遍地大学生的境况。
2，高教扩张，无疑给祖国建设输送了大批人才，博士，硕士，学士生，在各领域岗位上尽显其能，推动着民族业的进步，功不可灭。
3，就产业结构而言，技校，职高，三本年有一技之么的教育，已能满足80%的用工要求，二本，一本，已能满足一些高端技术产业的知识需求。硕士，博士是为高尖产业培养的人才。
4，国家对硕士，博士的培养，应该是有数量很制的，应就教育，若放开硕博数量，有几方面问题:
a，进硕博门坎降低，对高层次才的录用水准降低，即进硕博并非优质生源。
b，硕博培养期师资配备不足，对硕博教育水平降低。
c，稀释硕博的在在校培养资源:奖学金，就业压力，科研能力。。。这样，降低硕博本身素质。
d，硕博目前是高知群，社会对其的需求量，应该不会很大，应硕博要用高投入养的，在国防，核能，电子信息技术等高精产业，对硕博求大，而很多产业，需要的更多是有技能的产业工人，若硕博进这样产业，我不知道是教育失败还是产业的无耐。(大才小用)(高投低产)(浪费资源)。
因此，还是建议对硕博的招生，培养有计划进行，宁缺勿滥。用优质生源，配以优质资源，培养出优质人才。
10月31日晚上22点，2020年考研网上报名正式结束，11月初将进入现场确认阶段。按照近几年报考人数的趋势，2020年考研人数极大可能会继续增长，不少机构和个人都预测今年报考的人数将有可能达到330万以上，这比2019年的290万，增长40万，这样的涨幅，主要有两个来源，一是2020年应届毕业生预计将达到874万，比2019年增长40万，这部分同学中必然有相当一部分会选择考研，二是二战考研的学生持续增多。
越来越的学生选择考研，无外乎两个原因，对学校不满意，或者对学历不满意，两个不满意牵扯出第三个不满意：工作不满意，甚至找不到工作。没办法只好通过考研来提升自己也将就业的压力往后延。
学生的需求在增加，学校会顺应学生要求进行研究生扩招么？答案是肯定的，实际上这几年硕士研究生一直在扩招。教育部公布的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中指出：中国2020年将建成亚太区域研究生教育中心，在学研究生总规模将达到290万人，专业学位硕士招生占比达60%左右。2017年全年研究生教育招生80.5万人，在学研究生263.9万人(包括推免和博士)，毕业生57.8万人。 根据2020年在读研究生招生290万人，按此推算，每年招生人数的增幅近5%。
也就是说今年研究生招生人数仍然会保持增长态势，而且比例可能仍将维持在5%左右。而招收人数增长的方式主要有两种：一是学校直接扩招，二是新增高校研究生学位点（当然也有部分适合再继续招生的硕士点被撤销，总体呈增长趋势）。对于考生来说，扩招人数多和新增的硕士 学位点都是可以重点关注，往往容易出现报不满的情况。
但是需要注意的是，招收增长部分以专业硕士居多，这与教育部相关文件相符合。二是部分高校的学术硕士人数已经相对饱和，扩招的难度较大，部分高校因为往年没有按期毕业的硕博生相对较多等原因，今年甚至出现了减招的情况。
对考生来说，选择的时候一定要注意学校的招生政策。之前参加一个会议碰到某高校的研招办老师就说，现在都学校研究生都是按照宿舍床位来招生。这并非完全是一句玩笑话，比如北京大学2020年的招生简章就明确说明：学校校实行住宿申请制，住宿费用自理。 校本部招收的以下类型研究生有资格申请学校住宿： （1）人事档案转入我校的全日制学术型研究生； （2）“强军计划”、“少数民族高层次骨干人才计划”等专项计划全日制学 术型研究生。专业学位研究生、 非全日制研究生、人事档案不转入我校的研究生、已明确由院系安排或协助安排 住宿的研究生等，学校不安排住宿。
有如此规定的还不止北京大学一家，清华大学、复旦大学、南京大学、南开大学、北京理工大学、北京师范大学等高校都有类似规定。可以发现在寸土寸金的一线城市，很多高校即便想要扩招，也面临不少实际困难。而对于考生来说，如果考的专硕，学校如果不安排宿舍的话，读研的成本会增加不少，就以北京为例，即便租一个简陋的单间，一个月的租金也在2000元左右，一年下来光住宿费就要增加2.4万。这对部分同学来说是一个不小的负担。
小学生该补那么多学习班吗？
我是言之推，一位义务教育阶段男孩的妈妈，我来说说我的看法：
小学生，补学习班，我很不赞成！当然如果是补体育我赞成。但看题主的意思应该不是指体育而是指学业科目的补习。小学的科目用手指头算来算去，一二年级也就一个语文数学，三年级开始有英语科学和思品，看题主的意思应该是指补语文数学英语吧。我分阶段来说，如果是一二年级完全没有任何上补习班的必要，从我孩子上小学的整个过程来看，我觉得一二年级的补习真正是在拿孩子撒气。好好一少年儿童整天给弄的愁眉苦脸的，看着要多心疼有多心疼。这么小，一切都还在启蒙阶段呢，啥都还没搞清楚，就给关在笼子里被教条主义束缚着，天性就给灭了差不多一半了，何谈“开启”“发蒙”啊。
首先，孩子上了小学，这只是孩子学业生涯起步阶段，一二年级语文数学仅限于“认”的阶段，还不到“学”的阶段，这个阶段上补习班要补什么呢？既然是认,那么家长多费点心，在家让孩子多重复几遍的就能做到的事，家长非得让钱来说话，是钱多的缘故吗？你补课的目的是什么？是想孩子双百让你这个家长面子上好看？家长的面子就这么重要？以至于达到要用钱来解决的地步？如果你真的要面子，不如把家长做的更称职一点，家长称职了，孩子的功夫也就到家了。这只需要家长费那么一点点闲心就可以办到的事，为什么把孩子送到补习班去受罪？
其次，如果你孩子上了三年级，这个时候应该开始学英语了，我以过来人的身份用切实的体会说下我自己的观点：这个时候非常有必要上英语班。这个英语班绝对不是补习班，是上那种有考级或有等级要求的英语培训班。 补习班的目的是提高考试成绩，培训班的目的是提高英语综合能力，所以不要把补习班和培训班混为一谈。为什么建议上培训班？上了初中以后，初一的时候，英语基本就是整个小学英语的整体回顾，但在学校上英语课，小学英语老师是不会讲词法语法的。英语学习没有语法的基本概念，真的是很难有好成绩。说到这里，我要泪流满面了。我家孩子就是因为没有上任何培训班，导致现在上了初中，英语成绩烂成菜花儿，我现在整天忧心忡忡的就是他的英语成绩，而且还找不到合适的办法，因为没有语法概念，他写作文永远是现在时过去时混在一起，并非因为技术娴熟，是完全不熟导致拼凑的乱七八糟，英语老师的常用评价是惨不忍睹。
所以我觉得上三年级后可以选择一个好点的英语培训班上，这是我认为在整个小学阶段最值得去花时间上的。至于语文数学，我个人不赞同上什么补习班。
到此，以上就是小编对于研究生夏令营经费预算多吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于研究生夏令营经费预算多吗的3点解答对大家有用。
